cod. 1577-8 anno: 2006 formato: 17x24 pagg. 176 euro 13,00 collana: 3.4 - Mondialità indice presentazione ![]() |
Diventare grandi Percorsi di educazione alla responsabilità Autore: Orsi Marco, Orsi Maria Bruna • Marco Orsi, laureato in Scienze politiche all'Università di Pisa e in Pedagogia all'Università di Firenze. Ha conseguito il dottorato in Sociologia dello sviluppo presso la Facoltà di Scienze politiche dell'Università di Pisa. Svolge attività nel campo della formazione e dell'orientamento professionale. • Maria Bruna Orsi, insegnante di scuola primaria a Viareggio, esperta di biblioteche per ragazzi, svolge attività formative per insegnanti e alunni. Target: Per educatori, per insegnanti, per giovani di liceo e scuole superiori di secondo grado. Contenuti: Agli inizi del Novecento Weber e successivamente autori come Heiddeger, Bonhoeffer, Apel, Jonas hanno trattato diffusamente dell'etica della responsabilità, insieme a pedagogisti come Bruner, Rogers, Dewey, Gardner, Montessori. Essere responsabili è un invito a crescere, a cambiare, un "rispondere a". È questo l'aspetto fondamentale che sta al fondo di un processo educativo che impegna tutti, adulti, bambini e ragazzi e che trova nella scuola il suo punto di partenza. Una scuola che educa alla responsabilità prevede modalità di azioni centrate sul supporto tra pari in cui il soggetto in formazione acquisisce la capacità e il desiderio di realizzare se stesso, di coltivare le relazioni con gli altri, assumendosi la responsabilità del proprio percorso educativo e della propria crescita. La Giornata della Responsabilità è una di queste esperienze. |