Il volume presenta una breve cronaca e alcuni risultati del Roma Project, un percorso sostenuto dal Programma Grundtvig della Commissione Europea che ha permesso a partner di tre Paesi, Bulgaria, Romania e Italia, di mettere a punto e condividere metodologie di lavoro per l’autopromozione e l’educazione di comunità rom.
La prima parte ripercorre la genesi e l’impostazione del progetto e il suo svolgimento a cavallo fra il 2004 e il 2005.
La seconda parte riporta la traduzione e l’adattamento italiano del testo messo a punto da Rumen Valchev, professore dell’Università di Burgas (Bulgaria) e direttore dei programmi dell’Open Education Centre, per fornire strumenti di lavoro ai formatori e alle famiglie rom coinvolte nel progetto.
Nel corso del progetto è stato elaborato anche un testo ad uso delle famiglie coinvolte, disponibile nelle lingue locali e in traduzione inglese, che ha facilitato il confronto collettivo.
I materiali scaturiti dal progetto possono rivelarsi utili anche ad altre comunità interessate a percorsi di cittadinanza attiva e apprendimento tasformativo, in particolare attraverso l’utilizzo delle tecniche di educazione e animazione teatrale.
Alessio Surian, Silvia Caset
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